启东市汇龙中学心理协会章程
启东市汇龙中学心理协会章程
一、总则
1、协会性质:启东市汇龙中学心理协会是在学校学生处、校团委领导下、由校心理健康辅导中心心理辅导老师直接指导,主要从事心理学知识的学习和宣传,开展与心理健康教育有关的活动,维护和促进中学生心理健康发展的学生社团。协会由学生自主管理,严格遵循《汇龙中学社团管理条例》开展活动,社团活动纳入学校德育工作范畴。
2、协会宗旨:积极宣传和普及心理健康知识,倡导积极健康的生活方式,扩大心理健康教育在学生中间的影响,协助社员解决自身遇到的心理问题,学习对他人进行心理辅导的技巧。探索高中学生生活、学习中与心理有关的问题,以自主、互助、他助等形式帮助同学们面对成长的烦恼。
3、协会原则:助人自助、共同成长。
二、组织机构、职责
1、心理协会设会长一名,全面负责协会的整体工作;设副会长二名,协助会长开展各项工作。产生方式:社团正式成立一个月后,根据工作表现和能力特长,经指导老师推荐,提交社团成员大会选举,经学校主管部门批准后产生。
2、心理协会下设咨询部、编辑部、宣传部等。
3、社长职责:负责社团的全面工作,定期向学校心理健康教育中心汇报工作情况;每学期初制定工作计划,学期末进行工作总结;主持召开会员大会;协调并协助各部门工作,按时完成学校及心理健康中心交办的各项任务。
咨询部职责:在老师的指导和培训下,通过各种形式了解、掌握学生常见的各种心理问题,研究解决问题的办法,发挥同龄人的优势,开展朋辈心理咨询。
编辑部职责:收集、整理并审阅社员和其他同学上交的文稿、画稿,负责编辑心理协会会刊。
宣传部职责:维护和扩大协会良好形象,负责制作海报、展板、宣传单等各种宣传品;负责社团各种活动的宣传与通知,加强通讯报道;注重宣传心理健康知识;发展新社员等。
三、活动内容:
1、认真落实汇龙中学心理协会的报纸、信箱、热线、广播站等工作,扎实开展各项活动,多途径多渠道维护和促进学生心理健康发展。
2、根据学生心理需求,积极组织团体心理辅导与训练,开发学生潜能。辅导内容涉及学业、情绪、人际沟通、职业设计、青春期教育等多个层面。
3、定期给学生作心理辅导讲座,组织观看心理学电影,并学习讨论。
4、配合学校开展学生心理活动的调查和研究,开展小规模的心理拓
展活动。
5、学习心理学的相关知识,并承担起班级心理观察员的任务,配合学校心理辅导老师做好各项工作。
6、开展全校性的心理活动,如心理健康活动周、心理漫画大赛,心
理剧表演等。
7、定期举办心理协会活动,加强校内外交流,并做好社区服务工作。
四、入会须知:
1、会员必须按时参加协会组织的各项活动,不迟到、不早退,因故未能参加者,须办理请假手续。
2、在活动中,会员要注意纪律,听从安排,不许搞个人主义。在团体辅导活动中,能够做到:坦率真诚、保守秘密、认真倾听、相互尊重、和谐有序、参与交流、助人自助、自我成长。
3、会员内部要团结互助,共同进步。在外维护本会声誉。会员要学习并自觉遵守协会内部其它规定。
4、加入协会坚持自愿原则;有退出协会的自由,但必须先提出申请。
五、附 则
1、本章程解释权归启东市汇龙中学心理协会。
2、本协会章程自颁布之日起生效。