汇龙中学教学常规检查情况简报

教学常规检查情况简报 

为促进教育教学工作的稳步发展，大力推进绿色高效课堂改革，切实做好期末复习迎考工作，提高学校教育教学质量，1月28日晚，学校在校长室的指导下，教务处统一安排、组织部分中层干部、各年级备课组长、部分骨干教师，对全校教师的备课、听课和作业等进行了交叉检查评估。现将检查情况总结如下：

 一、教案方面

老师们备课认真：从教案中的部分环节的旁注中，了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。部分老师还有较详细的课后反思及具体的矫正措施。比较突出的老师有：高一数学组严晓华有方法指导，郁杰华、沈辉、张君芹有拓展变式迁移，物理组茅荣乾有针对性课堂活动设计，李杰、杨丹凤有教后感；高二语文组徐旭、周大林二备详尽、有序，黄振菊二备用多种颜色笔备注且重点突出，胡百雄二备详细，注重文本解读、方法指导，数学组黄世勇有教后反思和规律总结；高三语文组顾燕能、陆燕辉、王冬梅备课全面且重点突出，周玥、汤倩倩二备有拓展，沈菊如、高姝、袁芬花教案全部手写，朱泉辉书写认真，化学组袁永兵二备强调解题思路。

教案中存在的不足和建议：

 1．教学反思力度不够，思想也不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

     2．活动设计不够丰富。要把新课程的理念运用到教学实践中，要深入思考每一堂课中教学内容的重难点及突破的方法，并写入教案中，这就需要大家平时多学习新课标的一些思想与理念，把考纲、考点时刻装在心中。    

二、作业情况

    老师们对作业都能有效批改，不仅关注学生的知识技能，还注重学生的情感教育。在批改作业方面，大多数教师十分认真，学生有订正，而且有创新，能针对学生的问题所在，给出批语及鼓励性语言或符号。如高一数学组陆英英、陆忠新、顾文军、施伟琛有错误率统计；高二语文组赵辰霞早读检测详尽，数学组胡周华、殷春华、朱健忠、袁琴有错题对应训练，化学组廖凤君、陆瑾瑾批改认真、统计详尽；高三语文组王琼、沈健作业批改记录详尽且有针对性，化学组施健健有独立的小测验，及时加强学生的能力训练。

从学生的作业本或练习册中，很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹，有暗示或启发的提示。所有这些优点，都是提高教学质量不可或缺的，都是以学生发展为本的教学手段。

三、听课情况

听课节数多的：高一语文组蔡海燕，物理组李杰，化学组朱丽娜、陈艳艳；高二数学组殷春华、倪红林；高三语文组金鑫鑫，数学组蔡金兵、金花，英语组俞红美，物理组沈灵灵，历史组张晓雷，生物组郭利娜。

今后，我们应大力发扬我们的优点，并互相借鉴，用不同的方法来调动学生的积极性。(芬花图文)

启东市汇龙中学教务处

2015-01-28