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教学常规检查通报

教学常规检查通报

为调研各年级教学现状,了解绿色课堂执行情况,进一步规范绿色课堂教学行为,提高教学质量,117日晚对教学常规进行各年级交叉检查,现将结果通报如下:

一、好的方面

1.备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课(1)基本能做到二次备课,备教材、备学生。(2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,能体现绿色课堂理念。个别教师教案中有自己独到的见解。(3)备课从目标的制定、教学方法和活动单元的设计及教学手段的运用能体现绿色课改理念,能注重学法的指导。表现突出的有高一的翟俊泉、陈袁媛、蔡海燕、陆英英、陆忠新、顾文军、施伟琛、钱佳慧、严晓华、沈裕辉、陈彩娥、李杰、杨蓓蓓、茅荣乾、宋雪梅、戴琳琳,高二的苏群、徐旭、赵辰霞、殷春华、龚东华、倪晓敏、王伟、廖凤君、蒋继华、吴克新、王冬瑞,高三的王琼、陆燕辉、王春萍、陈海燕、姚莉莉、陆建玉、张金燕、黄丽萍、陈建华、杨凤林。

2.教师写的教学后感比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现对教学资源处理的新方法,还能对自己的教学方法进行解剖。表现突出的如杨丹凤、张逵、侯召兵。

3.及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业,有激励的语言。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。特别是严辉、朱泉辉、黄菊、张健、王东华、吴春娟、张晓雷。

4.教师主动听课、评课的积极性有所提高,并把精彩的瞬间记录下来。如蔡海燕、陈袁媛、郁杰华、张玉婷、施倪杰、袁琴、陆燕辉、周玥、顾燕能、顾凯慧、金鑫鑫、袁芬花、陈艳金。

二、存在的问题

1.少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导。

2.对所任学科的教材整体把握不够,缺乏系统性教学。

3.部分教师的备课笔记多是知识点的体现,缺乏学法指导。

三、根据存在的问题我们要采取的措施

1.批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。

2.备课要转变观念,要变备写教案为设计导学案、活动单元、教学流程,加强学法指导,变重评价为重成果展示、交流。

3.教后要及时反思。

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们绿色课堂的进一步落实,使我们的教学工作再上一个新台阶,为学校晋星成功添加有力砝码!

汇龙中学教务处

2014118

 


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