启东市汇龙中学2016学校综合督导检查整改报告　　

    2016年12月10日，启东市教育局王晓东一行五人对我校进行了综合督导检查现将整改情况汇报如下：　　

一、存在的问题和整改计划　　

    1.条件与环境建设方面：要启动项目工程，以尽快解决实验室相关设施设备，进一步改善办学条件，尤其需要改善教师办公条件，为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。　　

    2.师资队伍建设方面：教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施。理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上，有僵化的形式主义倾向，有急功近利的思想，教学上浮躁不实；部分学科教学质量滞后，学生满意率不高；教师队伍还不平衡，优化教师结构，提高教师素质，稳定教师队伍，仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。　　

    3.校本教研，资源挖掘善待加强。学校要应进一步加大教研力度，规范校本教研的研究与管理，并以取得的经验与成果引领校本教研工作的健康、深入开展。　　

    4.树立质量立校意识方面：学校课充分发挥学校骨干教师的明显优势，加大教师培养力度，实施名师战略，引领教师专业成长，最大限度地提高教师的质量立校意识和教育教学水平，认真研究提高教育教学质量的方法和措施，确保教育质量的全面提升。　　

    5.特色学校建设初见成效，但工作力度还需加大，需要出更大成绩。学校可连续以特色学校建设为契机，丰富文化内涵，努力提升办学品味，争创一流学校。　　

二、整改措施及落实情况　　

    1.落实措施　　

    学校领导和教师一致表示：《教育督导评估整改计划》提出的问题及建议难得、可贵，是对我校今后工作的鞭策与指导。校长陈仲刘及时召开校委会班子成员，认真研究。首先，成立了校长任组长，副校长宋凯东和教导主任刘雨忠任副组长，朱海兵及班主任任成员的整改领导小组。　　

    2.工作得力、成效显著　　

    问题1：已初步得到了落实解决，实验室的意向报告已报送教育局，预计年内可落实到位；教师办公设备改善申请报告已递交教育局等待审批。　　

    问题2：确立以人为本，以教师发展为本的师资队伍建设理念，认真学习新课程的理念，不断完善教师的知识结构和能力结构，加快教师队伍的建设步伐。一是坚决摒弃“满堂灌”等陈旧的教学方法，以课堂教学为中心，在教学思想、教学方法与教学手段的改革上寻求新的突破；二是花大力气培养名师，形成学科教学优势群体；三是继续做好“青蓝工程”，加大青年教师培养力度，通过“骨干教师示范课”“新教师汇报课”对有培养前途的青年不拘一格，大胆使用，努力使他们迅速成为青年骨干。　　

    问题3：校本教研工作，大胆实践优化的课堂教学模式,从而为课堂教学效益的提高提供有力的理论支撑。采取课题组长负责制。帮助解决课题开展中的具体困难，学校提供课题研究所需经费和物资，确保所有课题研究顺利进行。所有工作正依照实施方案在不断的深入开展中。　　

    问题4：通过上课（听课）、说课（评课）。加强校际交流，向兄弟学校借经验；教学是我校工作的重中之重，学校抓质量一如既往不动摇，我校实施“老带青，青帮新的结对子”工程，组织安排骨干教师示范课，新教师汇报课，全员参与。加强横向联系和不同学科间交流。通过这些活动，青年教师的自身素质、教学技能得到了长足的进步。　　

    问题5：学校督导评估自评后，在硬化、美化上下大力气，全面优化校园环境，硬化操场，开辟校园文化长廊、教室内外名人画像、标语等，面貌焕然一新，但由于时间受限，绿化还不能到位，拟在今年对校园文化广场进行全面绿化工作。　　

三、今后的设想　　

    我校的各项工作距我校的办学目标，各级的要求还有一定差距，在今后办学工作中打算做好以下几点：　　

1.强化领导，进一步完善制度，规范管理。　　

2.加大投入，增添设施，确保硬件设施达标。　　

3.培训教师，提高技能，提升质量，办人民满意的教育。　　

    以上整改报告如有不当之处，敬请各位领导批评指正。　　

启东市汇龙中学　　

2016年12月22日