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【第1题】下列一般不列为多媒体信息的是：

A.影像、动画

B.文字、图形

C.音频、视频

D.声卡、光盘

【第2题】小珍和同学组成了一个小团队一起制作了一个视频短片，他们分别进行拍摄、录音、编辑、渲染、合成等。制作这部短片主要运用了信息技术中的：

A.网络技术

B.人工智能技术

C.语音技术

D.多媒体技术

【第3题】在制作多媒体作品过程中，下列说法中错误的是：

A.选择合适的多媒体制作软件

B.制作好的多媒体作品，一般情况下还要根据发布后的反馈进行修改

C.制作多媒体作品之前一般都要进行规划

D.收集到的多媒体素材不需加工处理直接使用

【第4题】小明同学想为班级网站制作一个Logo。从多媒体作品制作的一般过程来看，首先应该做什么？

A.选择制作工具

B.确定主题

C.设计信息呈现方式

D.规划内容

【第5题】电子地图上有地图、地名，还能添加图片注解、语音注解和背景音乐，主要体现了多媒体技术的：

A.实时性

B.交互性

C.集成性

D.可扩充性

【第6题】设计多媒体作品时，菜单、按钮和对话框功能的设计属于：

A.交互设计

B.美术设计

C.布局设计

D.稿本设计

【第7题】下列关于超媒体的叙述，错误的是：

A.可以包含图画、声音和动态视频信息等

B.信息可以存储在多台计算机中

C.可以用于建立功能强大的应用程序的"帮助"系统

D.采用一种线性的结构来组织信息

【第8题】为了提高信息存储、传输效率，一般要对数字信息进行什么处理？

A.压缩

B.解压缩

C.量化

D.采样

【第9题】某同学制作了一件多媒体作品，在测试阶段很多同学反映不会使用该作品，该同学应在哪方面进行修改：

A.重新规划

B.重新采集素材

C.编写使用说明

D.在更多的站点发布作品进行测试

【第10题】下列选项中，都具有集成多媒体信息功能的一组是：

A.Frontpage、Photoshop

B.Flash、Cool Edit Pro

C.PowerPoint、Excel

D.Dreamveaver、PowerPoint

【第11题】“湿地保护”研究学习小组被推荐到学校的交流会上交流，他们准备将收集的各种资料包括图片、数据、视频等加工处理后在交流会上发布，下列集成工具相对比较合适的是：

A.Word

B.Excel

C.PowerPoint

D.图像处理软件

【第12题】下列选项中，不适合集成多媒体信息的软件是：

A.Frontpage

B.Word

C.记事本

D.PowerPoint

【第13题】下列软件不能完成多媒体信息集成的是？

A.Authorware

B.PowerPoint

C.Photoshop

D.Flash

【第14题】在制作“本地常见鸟类的调查研究报告”多媒体作品时，希望把鸟鸣声、图片、文字介绍集成到一个作品中，下列不合适的集成软件是。

A.Flash

B.Cool Edit

C.FrontPage 

D.PowerPoint

【第15题】某同学采集到以下四个素材文件，准备用相关软件对它们进行处理，如下表，他所选择的处理软件不恰当的序号是：

                       

A.1

B.2

C.3

D.4

【第16题】打开PowerPoint后会自动创建一个名为”演示文稿1”的文件，该文件扩展名为：

A.DOC

B.PPT

C.DBF

D.XLS

【第17题】小明用PowerPoint为班级制作活动介绍时，要在每张幻灯片相同位置添加班徽图片。下列选项中，可最便捷完成任务的是选择：

A.普通视图

B.浏览视图

C.母版视图

D.大纲视图