中学生应该用手机吗?
“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”这是珍藏在多少人记忆中勤勉读书,奋发向上的佳句。而如今,在中学校园里悄然流行着他的改编版。“风声雨声手机铃声,声声入耳,学生、老师、家长人人关心。”
诚然,如今中学生使用手机已成为一种校园现象,只要你稍加留意,随处可见一些中学生模样的人拿着手机侃侃而谈。“我的地盘我做主”是他们的手机宣言。这种现象,让人欢喜还是让人忧伤?
如果说大学生用手机有其必然性和必要性,人们也渐渐适应和理解的话,那么中学生使用手机有无必要,它会给中学生的成长带来什么影响,这问题,已经引起学校,家庭及社会各方面的共同关注。
首先,影响学生学业,有些同学将手机调至振动,上课时,不专心听讲而在下面发短信。忙午不亦乐乎,以至于老师讲什么都没听到,成绩一落千丈,发现原因,想要重新赶上却又并非易乎,因此产生消极放弃的心理,上课又开始充当“拇指一族”形成恶性循环。
其次,容易引起攀比心理,现在市场上手机换代就像换衣服一样快,看到别的同学有4彩屏的,也想要,看到有摄像头的更想要,好拿到学校里炫耀一番。
第三,受社会影响机会大增,有些手机可以上网,还可能接收到一些乱七入糟的信息,使得与社会接触的机会大大增加。
手机进中学校园,利大弊大?专家认为手机本身并无利弊对错,但手机是贵重物品,中学生带手机上学的确很惹事,比如上体育课或搞其他活动时容易丢失,一些不法分子专抢中学生的手机,有的还造成了人身伤害。有关专家还指出,青少年免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受手机辐射的影响,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调,据最新消息,欧洲各国已明文禁止儿童使用手机。但相比手机辐射带来的危害,手机“异化”所带来的中学生“手机依赖”,特别是手机依赖,更不容忽视,有的高一学生一天发出300多条短信,内容主要是同学间的问题或是娱乐“星闻”,对手机短信上瘾的人越来越多。年纪越来越小,这无疑将成为一个怪圈。
由手机的问题,又联想到我们中间的一些现象,穿衣服、鞋子,一定是要ADIDAS或是NIKE才算有品位,自行车一定要“捷安特”才算帅;随身听一定要是SONY或PANISONIC才算够档次……这些都是盲目地追求新潮符号的表现。
我们处在一个伟大的变革时代,这种变革冲击着人们的心灵,作为具有特殊年龄和心理特征的中学生的心灵也受到了不同程度的冲击。但无论如何,我们都要抵挡住外界诱惑,在这喧嚣的闹市中留一片净土给自己,坚持对手机说“NO”,坚守一个率真纯洁的“我”。
诚然,如今中学生使用手机已成为一种校园现象,只要你稍加留意,随处可见一些中学生模样的人拿着手机侃侃而谈。“我的地盘我做主”是他们的手机宣言。这种现象,让人欢喜还是让人忧伤?
如果说大学生用手机有其必然性和必要性,人们也渐渐适应和理解的话,那么中学生使用手机有无必要,它会给中学生的成长带来什么影响,这问题,已经引起学校,家庭及社会各方面的共同关注。
首先,影响学生学业,有些同学将手机调至振动,上课时,不专心听讲而在下面发短信。忙午不亦乐乎,以至于老师讲什么都没听到,成绩一落千丈,发现原因,想要重新赶上却又并非易乎,因此产生消极放弃的心理,上课又开始充当“拇指一族”形成恶性循环。
其次,容易引起攀比心理,现在市场上手机换代就像换衣服一样快,看到别的同学有4彩屏的,也想要,看到有摄像头的更想要,好拿到学校里炫耀一番。
第三,受社会影响机会大增,有些手机可以上网,还可能接收到一些乱七入糟的信息,使得与社会接触的机会大大增加。
手机进中学校园,利大弊大?专家认为手机本身并无利弊对错,但手机是贵重物品,中学生带手机上学的确很惹事,比如上体育课或搞其他活动时容易丢失,一些不法分子专抢中学生的手机,有的还造成了人身伤害。有关专家还指出,青少年免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受手机辐射的影响,手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调,据最新消息,欧洲各国已明文禁止儿童使用手机。但相比手机辐射带来的危害,手机“异化”所带来的中学生“手机依赖”,特别是手机依赖,更不容忽视,有的高一学生一天发出300多条短信,内容主要是同学间的问题或是娱乐“星闻”,对手机短信上瘾的人越来越多。年纪越来越小,这无疑将成为一个怪圈。
由手机的问题,又联想到我们中间的一些现象,穿衣服、鞋子,一定是要ADIDAS或是NIKE才算有品位,自行车一定要“捷安特”才算帅;随身听一定要是SONY或PANISONIC才算够档次……这些都是盲目地追求新潮符号的表现。
我们处在一个伟大的变革时代,这种变革冲击着人们的心灵,作为具有特殊年龄和心理特征的中学生的心灵也受到了不同程度的冲击。但无论如何,我们都要抵挡住外界诱惑,在这喧嚣的闹市中留一片净土给自己,坚持对手机说“NO”,坚守一个率真纯洁的“我”。