把环境教育推向更高层次、更广领域彰显特色效益　凸显溢出效应

把环境教育推向更高层次、更广领域彰显特色效益　凸显溢出效应

汇龙中学校长、党委书记　　严锦石

2005年是我校环境教育的一个重要里程碑：荣获全国绿色学校，参加东北亚地区青少年环境国际论坛受到大会重视并号召向我校学习创建“零垃圾校园”，团中央决定把我校的做法和经验向全国推广。环境教育成为汇中的“名片”，在省内外、甚至国内外有一定的知名度，我们各个部门、每一位师生都要为这张“名片”增色添彩，增加合力。

我们已经设定新的目标继续攀登：创建全国环保模范城景点学校、申报“地球奖”、筹建省环境教育基地、申报国家级环境教育课题，进行ISO14000认证，冲击全球500佳，将我校建成一个真真正正实实在在的零垃圾、循环型、可持续发展的典范，成为全国著名、世界知名的环境教育特色学校，因此我们将面临更重的任务、更高的目标、更大的压力，我们要继续努力，将环境教育推向更高层次、更广领域。

一、彰显特色效益。特色是一个品牌，是一张名片。我们要把这个品牌做大、做强、做优。因此我们要进一步突出以下原则：

1、突出学生主体地位，强化学生环保协会的地位和工作职能。

2、继续以垃圾分类为抓手，向各学科渗透，形成具有鲜明特色的汇龙中学环境教育模式。

3、高端发展、多维发展原则。我们将以环境清单行动为出发点，加强环境质量管理，与ISO14000国际环境质量标准接轨，建设和谐校园。

二、凸显溢出效应。我们将从环境教育课题出发，从中借鉴获得经验，我们将“清洁生产、循环经济”的理念融入学校全面的教育教学质量管理体系，建立具有汇中特色的全面的质量管理体系，这个思路就是我们学校十一五规划教育科研规划课题的起点。这个思路、这个课题、这个体系的实现将使学校形成一个全新的特色。