金秋游园提升学生生活力

金秋游园提升学生生活力

——记考察上海市植物园项目学习活动

【教科室讯】金秋送爽碧云天，漫步园林赏植物。11月10日汇龙中学环保协会会员、绿缘文学社社员们在课程基地负责人张建春主任、殷燕华、宋耀辉、施红梅等老师带领下，乘车前往上海植物园进行生态考察项目学习活动。

到达植物园后，我们分小组按“黄母祠→实验温室→松柏园→桂花园→植物大楼→环境保护植物区→展览温室→绿化示范区”线路行进，一路观赏一路探究，同学们拿着相机、笔记本不时地拍照记录，不断地向园区工作人员请教，也有同学用手机软件查找植物的原产地、特性、生存现状等知识，还呼朋引伴，向同伴介绍有趣的植物，分享自己的新发现，学习劲头十足。

园区时值金秋花展，同学们拍下了园区多处美景。特别是菊花，真是颜色各异，百姿百态，甚是好看。在热带植物展厅里，有很多是我们未见的，有蝴蝶兰、大花木曼陀罗、菩提树、龙血树、酒瓶树，让我们大开眼界。盆景园里一盆一姿，甚至一个角度一个形态，美不胜收。

本项目学习不仅是一次“探求式”学习，还陶冶了情操，增加了生活意趣。更重要的是这种学习方式对于绿色课堂供给侧改革具有如下意义：

一是学习方式的多样性，学习过程的丰富性、合作性，学习评价的多元性、综合性。使同学们学习热情高、情感投入深、合作默契。

二是将生活、自然和社会纳入课堂。把同学们带到了自然、社会的大课堂，构建了“知识与知识的习得者的生活”之间特殊的关系，实现知行合一，获得知识和技能，实现创新和发展。

三是通过本项目学习可以“造就有生活力的学生，使得个人的生活力更加润泽、丰富、强健，更能抵御病痛，胜过困难，解决问题，担当责任”。

                                                           汇龙中学教科室

                       2019年11月11