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热烈祝贺汇龙中学生态文明课程基地荣获省优秀项目

热烈祝贺汇龙中学生态文明课程基地荣获省优秀项目  

【教科室讯】日前,在江苏省基地教育前瞻性教学改革重大项目“课程基地促进学校文化创新的江苏实践”启动暨高峰论坛上,我校生态文明课程基地被江苏省基础教育课程基地建设指导中心评为优秀建设项目,并由省厅领导颁授证书,这是上级领导对我校特色办学的肯定和鞭策。  

   

2013年我校生态文明课程基地经省教育厅基教处、基础教育研究所、省教育评估院、省教育学会等部门组织专家评审和现场答辩成功立项。20146月完成生态文明教育馆的前期设计方案及省级专家评审。201478日,时任南通市委常委、常务副市长韩立明和时任启东市市长黄卫锋等领导检查指导汇龙中学生态文明基地建设情况,对生态文明教育馆建设高度重视,要求抓紧落实,尽快启动,把该馆打造成启东乃至南通的生态文明建设窗口,并于当月专项拨款500万。201611月建成启用,成为汇龙中学师生生态文明教育和实践的中心,同时向社会开放,接待了一批又一批领导、专家、同行和兄弟学校学生来此考察学习,成为全市生态文明教育的基地和对外宣传辐射的窗口。  

  

  

   

在课程基地建设过程中,我们做了如下工作:一是梳理核心概念,构建生态文明教育的实践路径;二是建设生态化的教学环境,建构“顺性、和谐、共生”的绿色课堂,探索改进教和学的方式;三是萃取生态元素梳理教学内容,运用STEAM的手段进行模型建构;四是将多媒体信息技术的硬件辅以人机互动、丰富多彩的软件,形成交互性、生态型探究学习平台;五是以课程基地建设为重大契机,促使学生发展、教师发展、学校发展、社企发展耦合共进。  

 

  

201612月在课程基地联盟校研讨活动中以《构建与本土、与未来、与世界深刻互动的生态文明课程基地》为题作了推介;201711月在省育人模型转型论坛上作《依托课程基地提升学生生态文明素质》专题发言赢得大会赞誉;20185月在省课程基地联盟校交流活动中以《生态考察提升学生关键能力的项目研究》为题作主题发言,获得高度评价。在2018年在省“行知杯”论文评比中《以生活力教育提升学生关键能力的实践研究》荣获特等奖。这些成果得益于上级领导的关怀与支持,是全校师生共同努力的结果。我们将继续努力,扩大基地在生态文明建设中的示范、引领和辐射作用,开创绿色开放的互动格局,建设成与本土、与社会、与未来深刻互动的课程基地。  

汇龙中学教科室    

20181118  


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