循环管理的办法

针对各班在“环保角”建设方面的不平衡现象，学生环保协会通过研究决定运用“检查――通报――复查――整改――再通报”的循环管理方法来加强对各班的检查和整改力度。

1、环保协会成员分头、不定期的检查，加大了检查管理的力度。

2、通过学校广播向全体同学通报检查情况。

3、进行复查，检查整改，督促落实。再次通报复查情况。

4、向学校环境教育领导组组长、政教处和教科室汇报，提出建议，落实新措施。

这种管理办法有如下好处：

1、避免说教管理，流于形式。

2、由学生环保协会出面管理，管理者与被管理者地位平等，容易沟通。

3、我们学生自己管理处在被管理者中间，容易找到问题的症结，容易符合被管理者的心理，容易被认同。

4、循环管理的最大优点还在于使被管理者不能存侥幸心理，使管理长效持久。

同学们让我们一起努力把我们的校园建设得更好！