启东市汇龙中学第三届学生环保协会组成人员公示

前    言

建立学生环保协会，让学生“自主管理，自主实践，自主开发，自主创新”，逐步完善和创新学校环境教育可持续发展运行机制，是我校省级课题《中学环境教育可持续发展机制的研究》的重要内容和成果。目前学生环保协会作为学校环境教育的主体和组织者的地位已经确立。具体表现为如下三个方面：

一、编制《汇龙中学学生环保手册》，其中重点制订了《“零垃圾校园”标准化建设条例》，使“零垃圾校园”标准化、具体化、深化和细化，从而使“环境保护，从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起”的理念落到实处。

二、加强了自主管理的功能，学生环保协会经常组织“零垃圾校园”标准化建设检查评比工作，效果较好。

三、发挥了自主开发的功能，学生环保协会有很多好的建议被采纳、实施和完善。如层级管理的办法是由原会长汤柳玲同学提出来的，废纸回收的创新办法是由原高203班班长施敏荣同学提出来的，用薯片盒攒废旧电池的办法是原初315班的陈迪提出来的，原环保协会副会长樊震宇同学自主开发和建设“汇中学生环保网站”，“不用或少用马夹袋”的环保建议也是同学们提出的。在第三届环保协会会长竞选中又有新的理念和操作手段产生，如高109班的吴昱辰的“环保积分制”。这些都说明了学生环保协会正在认真实践和深化“环保需要实践，更需要创新”的理念，是环境教育的主体和组织者。

中国加入WTO以后，需要具有全球意识、绿色理念的建设者，参与国际竞争，绿色理念、环保技术已经成为国际竞争力的重要组成部分。环境教育承担着“教育一代人，影响几代人”的作用，可以为社会输送一代又一代具有现代环境道德观、价值观和生存观的好公民，甚至是好的决策者，它们的行为和决策可以影响一个企业、一个地区甚至一个国家的可持续发展。

新一届环保协会要进一步把深化落实“零垃圾校园”标准化建设的各项工作，力争把我们的校园变成一个循环型校园，真正绿色意义的校园。

通过三年的垃圾分类回收工作我们取得了广泛的社会效益，江苏省教育厅、环保厅的领导对这一项工作很重视，很感兴趣，决定向全省推广我们的做法和成功经验。同时也取得了一定的经济效益，本学期垃圾分类做得好的、成效显著的班级有高102、104、112、115、120、121、122、210、214、305等班级，他们之所以做得好，一个重要原因就是环保协会会员认真组织和落实。希望其它各班要向他们学习，把垃圾分类工作做好。垃圾分类是一个抓手，它做好了，就能使学校形成“零垃圾校园”，使班级成为“零垃圾班级”。

各位环保协会会员在工作中展示出较高的组织才能和实践能力，在环保协会竞选过程中表现出极大的主动性和积极性，提出了许多建设性意见和建议，既前卫，又务实。各位候选人充分利用会长竞选这个展示自身素质和能力的平台，把握机遇，展示才华，表现得精彩和有魅力。学校领导对此深表赞赏。在各位候选人和评委们的共同努力下，汇龙中学第三届环保协会组织机构产生了，对当选者我们表示祝贺，对未当选者我们同样表示感谢，有你们的参与，才使竞选更精彩。我们希望全体汇中学生在环保协会带领下把我们的环境教育事业推上一个新的台阶。

经评委们评定，学校环境教育领导组批准，聘请下列同学为汇龙中学第三届环保协会名誉会长、会长、副会长。现公示如下：

汇龙中学第三届环保协会组织机构名单：

东部校区

名誉会长：汤柳玲

名誉副会长：沈嘉培、王俨彦、万琦叶

会　　长：陈　健

副会长：郭燕华　　施俊丹　　袁春淋　　朱凯燕　　侯佳音

童　燕　　黄晶晶　　杨　蕾　　孙敏敏　　倪晓蕾

吴昱辰　　庄卓琛　　樊金金

                             启东市汇龙中学环境教育领导组