启东市汇龙中学2016年暑期教师培训方案
启东市汇龙中学2016年暑期教师培训方案
本培训方案本着二个目的:一是为切实落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,提高我校教师的专业化发展水平和课程改革与实施能力,完善教学方式,优化教学观念,改进课堂教学模式,为全面、优质推进绿色课堂的转型升级创造契机;二是按照教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》和《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》的要求,为教师的定期注册创造必要条件。经研究决定,实施《启东市汇龙中学2016年暑期教师培训方案》。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
围绕基础教育课改理念,结合我市课堂改革目标,以教师的素养能力提升为重点,理念务虚与实践操作并重、普通教师和骨干优秀并重,运用讲座、研课、自我诊断、备课交流等方式,提升教育理念,增强学科素养,促进教师的专业成长和行为改进,不断提升实施高效课堂的能力,为启东基础教育高位持续走强增添强力后劲。
二、培训对象
全校所有在职在岗教师。
三、培训主题
信息技术的发展突飞猛进,知识更新加快。硬件设备、软件环境、教学内容、知识结构都需要教师不断地更新。教师只有不断提升信息技术素养,才能从培养学生的能力入手,创设情境,激发兴趣,提高学生的综合素质。教师信息技术素养对学生的影响和质量的提升有着十分明显的作用。
围绕“信息技术+学科”“信息技术+教师发展”展开培训,就如何合理运用网络资源,一师一优课的开展,教师基本信息能力提升展开研训。
四、培训日程
2016年8月20号至8月28号,其中安排启东市级培训和五天校本培训。
五、培训目标
切实提升全员技术素养,实现文化培育与技术培训的有效融合。全面促进教师的协同发展与学生的幸福成长。在理论层面上,结合各学科课程标准的研学,精准把握教育教学的新趋势、新目标、新理念,结合我市构建高效课堂的实践探索,在更高层次上理解和领会“教与学”的关系,牢固树立“学为根本、教即服务”的理念;在操作层面上,通过各种课型课例的研读设计、策略构建,优化高效课堂的教学操作,把握提升学生课堂学习力的思想策略与行动技术,不断提高高效课堂的实施水平。
六、培训要点
(1)轻负高质视野下的“教师教育教学技术素养培育”的重要性与行动力 ;
(2)“互联网+”视域下的“教师技术素养提升”的策略与手段;
(3)契合高效课堂深入推进的教师教学技术基本能力训练;
(4)高效课堂深入推进中的问题诊断及教学建议;
(5)学科教学核心概念的把握及学科教学基本能力的训练。
七、培训安排
(一)南通市2017届高三教师培训活动(见八、项目安排表一)
(二)启东市名师工作室培训
为了进一步提升名师工作室工作品质,决定举办名师工作室成员主题研训活动, 现将有关事项通知如下:
1.主题讲座:A.如何更好地实现专业发展;B.如何共建共享幸福的工作室生活。
2.课例研究:每周组织一次课例研究,将现代信息技术与课程教学内容高度融合。
3.成果展示:各成员基于课例进行教育科学研究,撰写理论与实践高度结合的论文。在组内进行互动分享研训体会与未来设想。
(三)启东市级研修
培训主要项目
(1)管理者管理技术素养培训;
(2)学科教师学科技术素养培育;
(3)技术素养与教育质量的相关性专题研修;
(4)骨干教师与优秀青年教师教科研技术素养提升。
具体培训安排(见“八、日程安排”)
(四)学校校本研修(见“八、日程安排”)
培训地点均在汇龙中学校内,培训通知和要求,将在校园网上公布,请随时留意。将安排两场由校外专家主讲的培训活动(具体另定)。
研修方式1:年级组活动。
组 别 |
地点 |
负责人 |
高 一 |
C楼阶梯教室 |
顾向忠 |
高 二 |
B楼阶梯教室 |
徐东升 |
高 三 |
A楼阶梯教室 |
滕卫忠 |
体育组 |
体育馆会议室 |
杨艳蓉 |
艺术组 |
汇德楼一楼校长办公室 |
宋燕辉 |
信息组 |
启智楼信息办公室 |
倪 辉 |
教辅组 |
汇德楼五楼教务处 |
袁神州 |
后勤组 |
汇德楼三楼校务会议室 |
陈必伟 |
研修方式2:教研组活动。
组 别 |
地 点 |
负责人 |
组 别 |
地 点 |
负责人 |
语 文 |
C楼201室 |
王 琼 |
政 治 |
C楼301室 |
陈建华 |
数 学 |
C楼202室 |
李俭昌 |
历 史 |
C楼302室 |
张晓雷 |
外 语 |
C楼203室 |
黄立群 |
地 理 |
C楼303室 |
黄东杰 |
物 理 |
C楼204室 |
韩险峰 |
体 育 |
体育馆会议室 |
杨艳蓉 |
化 学 |
C楼205室 |
顾海东 |
信 息 |
启智楼信息办公室 |
倪辉 |
生 物 |
C楼206室 |
蒋勤红 |
艺 术 |
汇德楼校长办公室 |
宋燕辉 |
研修方式3:备课组活动。地点:各备课组长所在办公室。负责人:备课组长。
研修方式4:自主研修。地点:自主确定。
研修方式5:全校集中培训。地点:音乐厅。
附:负责人做好组织、培训和出勤的记录工作,积累资料,完成书面总结,协助考核。
考核办法:南通级研修考核由南通市教育局按照有关规定执行;启东市级研修考核由市局严格按照《启东市中小学教师继续教育管理办法(试行)》的相关规定执行;校级研修考核根据教师的出勤、备课、论文等各方面情况为依据。综合考核项目包括“出勤、态度、发展、反思”四个方面,总分为100分。综合考核60分及60分以上者为合格,80分及80分以上者为良好,90分及90分以上者为优秀。学习时间不足集中培训时间的80%者,综合考核不得为合格。完成南通市级、启东市级规定学时的,经考核,成绩合格者,4学分/8学时;成绩优秀者5学分/8学时。成绩不合格不计学分,凭成绩单或结业合格证书评分。
八、日程安排:
(一)南通市2017届高三教师暑期培训安排表(待定)
(二)附件1:2016年启东市级暑期中小学教师培训安排
附:1.上午培训时间8:00――11:30,下午培训时间2:00――5:30 2. 中午就餐时间为11:30分;
3.汇龙中学音乐厅、滨海会议室需要音响师一名; 4.各地点需要使用PPT,故需要电脑教师一名;音乐厅需三台投影仪。
5.各培训地点提前开好空调。主席台放好席位牌 6.报到时间为上午7:45分,下午报到时间为1:45分;8月28日下午1:20报到。
7.8月20号-8月28号期间各校要安排5天的校本培训。 8.各校和各负责同志在培训结束时把培训的有关材料上交发展中心陈美。
(三)校本培训项目 (8月份)
日期 |
培训内容 |
负责人 |
地 点 |
出席对象 |
|
24日 |
上午 |
全体教职工大会 |
徐辉 |
音乐厅(研修方式5) |
全体教职工 |
下午 |
1.年级组期末质量分析 2.备课组期末质量分析 |
各年级组 各备课组 |
阶梯教室(研修方式1) 研修方式3 |
全体教师 |
|
25日 |
全天 |
1. 名师沙龙 (请2016届高考取得优异成绩的班主任、备课组长、教师参加并介绍经验) |
顾学冲 |
音乐厅(研修方式5) |
全体教师 |
26日 |
上午 |
1.教科研“青蓝工程”合同动员会(8:30—9:30); 2.全体教师再做2016年高考试题,并写好做后感(2000字); |
教科室 教研组长 |
启智楼多媒体教室 研修方式4 |
教研组长、备课组长 全体教师 |
下午 |
课例剖析与实践操作学习 |
教研组长 |
研修方式2 |
全体教师 |
|
27日 |
上午 |
1. 对各年级暑假作业进行梳理; 2. 新高一教师重点研究新高考方案;对衔接教学重点研究; |
教研组长年级组 |
研修方式2 研修方式1 |
全体教师 |
下午 |
多媒体使用培训 |
陈黎荣 |
研修方式2 |
全体教师 |
|
28日 |
上午 |
职业道德培训、绿色课堂讲座 |
顾学冲 |
音乐厅 |
全体教师 |
下午 |
个人研修、培训总结 |
年级组 |
研修方式4 |
全体教师 |
备注:1. 完成2周的备课内容;2. 各年级各学科进行2次集体备课(重点讨论课堂活动设计);
(校级培训作息时间:上午8:00——11:00;下午2:30——5:00)