2013年校本课程评比结果通报

2013年校本课程评比结果通报

【教科室讯】3月24日上午，由校长室、教科室联合教务处一起对2013年参评的校本课程作品进行了评比打分。会议由张建春主任主持，就“课程申报”、“课程纲要”、“课程文本”、“可实施教案”等几块内容对参评作品进行了逐一点评。

此次参评的校本课程共有12个，涉及语数外等8个学科，参赛的作品以开发富有特色的课程资源为基点，围绕各自的学科进行了精心选题和设计，既彰显学科特色，又有所创新。其中张建春老师的《绿色行动》和顾向忠老师的《人文知识对数学学科的反哺教育》都延伸拓展了本学科的学科内涵，和原有的学科知识形成了很好的知识互补，是较为成功的案例。

但是，通过此次评比发现，我校在校本课程开发视角的广延性，开发方案的规范性，课程内容的实效性，课程管理及课程评价的科学性等方面还有待进一步加强；我校的校本课程开发虽初具规模，教师们也投入了很大的热情，但要形成“基础性课程、拓展性课程、研究性课程”相结合的立体课程体系还任重而道远。

汇龙中学教科室

2014年3月24日

附：

汇龙中学校本课程评比获奖公告

一等奖：

顾向忠  《人文知识对数学学科的反哺教育》

张建春  《绿色行动》

顾慧莉  《心理健康教育课程》

二等奖：

施红梅、王  琼  《中国古代诗词经典鉴赏》

沈灵灵  《古代物理学》

倪红林  《初等数论初步》

三等奖：

刘  强  《应急救护》

钱  凯  《时事政治》