深耕思创环保教育 赋能教师专业成长｜启东市汇龙中学成功举办跨学科名师工作室联合教研活动

深耕思创环保教育 赋能教师专业成长｜启东市汇龙中学成功举办跨学科名师工作室联合教研活动

为持续推进思创启蒙教育落地，深化生态文明教育与学科教学的深度融合，促进教师专业发展与跨学科教研提质增效，2026年5月15日，全国县域普通高中头雁教师、江苏省特级教师、正高级教师文云全领衔的名师工作室与江苏省特级教师、正高级教师顾向忠领衔的名师工作室联合教研活动在启东市汇龙中学顺利开展。

本次活动特邀南通市教育科学研究院中小学信息科技教研员、江苏省网络名师工作室领衔人黄佳玮，启东市教师发展中心办公室主任林玲莅临现场莅临指导。汇龙中学胡勇校长、徐东生副校长，党办主任兼高二年级主任姚俊华、政教处主任兼高一年级主任朱健忠、教科室顾珍宇主任出席活动。两大名师工作室全体成员及学校师生代表全程参与本次教研活动。

一、隆重开幕，领导致辞明方向

汇龙中学胡勇校长为活动致欢迎辞。胡校长对莅临我校指导的各位专家、骨干教师表示热烈欢迎，充分肯定了生态文明教育、思创教育、科创实践教育在新时代育人体系中的重要价值，并对本次联合教研活动的开展提出期许，鼓励全体教师立足课堂、深耕教研、聚力创新、提质增效。开幕式由文云全老师主持。

二、专家领航，专题讲座促提升

开幕式结束后，姚俊华主任开展生态文明教育专题讲座。讲座立足高中新课标理念，围绕生态文明跨学科渗透、课堂教学实施、实践育人路径等方面进行系统阐述，内容贴合教学实际，指导性、实操性强，为全体参会教师提供了清晰的教学指引。

三、课堂展示，立足实践展实效

讲座结束后，全体参会人员移步学校电教馆开展课堂观摩活动。朱健忠主任基于普通高中数学新课标案例开设思创启蒙与生态文明融合展示课。课堂紧扣生活化、实践性、创新性育人目标，以学生动手探究、创意实践为主，将环保理念、创新思维融入课堂教学，充分体现我校思创教育的课堂特色。

课后，全体听课教师开展集中评课研讨活动。大家围绕课堂设计、教学亮点、改进建议进行交流探讨，互帮互学、共同精进，有效促进课堂教学质量提升。

四、成果展示，科创育人显风采

评课结束后，汇龙中学环保协会学生代表依次上台，现场展示个人环保制作、科创发明作品，并详细介绍作品设计理念、制作过程及环保实践意义，充分展现汇龙学子扎实的实践能力与创新素养。

随后，高海威老师就学校科创教育整体开展情况作专题介绍，系统汇报学校科创课程建设、社团开展、赛事成果及后续发展规划，全面展示汇龙中学科创育人工作成效。

五、科技赋能，AI教研拓视野

下午教研活动有序开展。本次专题讲座由黄佳玮主任主持，徐州市教育科学院综合实践教研员陆荣专家作《AI赋能综合实践教学》专题分享。讲座聚焦人工智能与综合实践教育教学融合，结合丰富案例讲解AI技术在课堂教学、综合实践、创新育人中的运用方法，为教师创新教学手段、拓宽教研视野提供有力支撑。

六、研修交流，阅读赋能共成长

活动后期，文云全名师工作室开展专题研修活动。全体成员围绕教师专业成长、阅读生态构建、精神家园建设等内容开展交流分享，在交流沉淀中凝聚教研力量，夯实教师专业素养。

七、总结复盘，聚力蓄力再前行

活动最后，文云全、顾向忠两位工作室领衔人对全天教研活动进行全面总结。两位领衔人充分肯定本次活动的扎实成效，梳理了课堂展示、专家讲座、科创成果展示等各环节亮点，并对后续工作室教研、跨学科融合、思创生态教育常态化推进作出统筹部署。