集思广益谈绿色，通力合作求高效

集思广益谈绿色，通力合作求高效

——“语文人”沙龙活动侧记之四

3月10日晚8点，刚刚结束党的群众路线教育实践活动动员大会，一群热衷于语文教育和致力于构建绿色课堂的汇中语文人就登上了音乐厅的主席台，举行一次别开生面的教学研讨会。研讨会的主题是“我的绿色课堂主张”，全校高中教师观摩了此次研讨会。

研讨会由黄萍萍老师主持。与会的语文人围绕绿色课堂的三个关键词——顺性、共生、和谐，就各自理解的“绿色课堂”和“慕课”“翻转课堂”对“绿色课堂”的影响，以及对“绿色课堂”推行的期待和应答三大问题展开研讨。

首先，汤倩倩老师认为，绿色课堂是收获的课堂、快乐的课堂，甚至可以像孔圣人那样开辟第二课堂，采用多元化的教育教学手段，让我们的学生不只收获知识、掌握技能，更要提高人文素养；王祝映老师从理性角度认为，绿色课堂是科学、高效的课堂；陆燕辉、陈袁媛老师对绿色课堂的理解也有独到见解，主张老师要有责任感，不做体制下的教条主义者，更不能让学生成为体制下的牺牲者。

随后，顾燕能老师就时下流行的新名词“慕课”“翻转课堂”谈了自己的看法，指出“慕课”“翻转课堂”对我们构建绿色课堂的四大有益影响；沈健老师认为，我们要有自己的“慕课”“翻转课堂”，并以鲜活的课堂实例加以佐证；朱泉辉老师又从四个方面具体谈了“翻转课堂”对教师、学生的课堂地位及关系的转变；施晓燕老师则认为，教学的硬性指标不能成为教师忽视育人这一更重要目标的借口。

最后，徐旭老师、蔡海燕老师、周玥老师分别从校园布置层面、校长决策层面、教学评价方式层面等方面提出了对“绿色课堂”的期待。引得听会老师也频频点头，微微露笑。

此次研讨会有观念上的共鸣，也有的思想上的撞击，让各位与会教师获益匪浅，特别是各位语文人的发言更让大家豁然开朗，本次研讨活动也在掌声中圆满落幕。相信汇中的“绿色课堂”推进在上学期南通市课堂研讨会之后再掀起一波新高潮。（芬花/文，钮钮/图）