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我和共青团
刚走上教师这个神圣的岗位，我就有幸当选为汇中团委委员，从此，我和共青团结下了不解之缘。屈指算来，从事团工作已有近十个年头了。从最初的团委委员、少先队辅导员到团委副书记、书记，一步步坚实地走来，我完成了蛹蝶式的蜕变，并在共青团这个温暖的大家庭中不断地成长、成熟。
作为一名团干部，面对全校四千多名青年，我在对共青团工作热爱的同时又多了份责任与使命。搞好团工作，我认为应抓好以下几点：
一、定位准确
在学校管理系统中，团委应是一支不可忽视的具有强大生命力和创造力的队伍。首先要积极投身学校的各项建设，并逐渐在活动中独立，从工作中的配合、协助转变为工作的主体。抓队伍的建设和配备，建设一支充满活力的队伍，不断吐故纳新。在班子建设过程中注重干部队伍的思想道德、组织纪律、作风建设，实行团委——团总支——各支部的三级管理模式。每月召开民主生活例会，通过批评与自我批评，总结经验，纠正不足；学期结束时，通过民主评议，坚持“德才兼备、注重实绩”的原则，采用优胜劣汰法，选拔和淘汰优秀团干部，淘汰个别不适合团工作的人员，同时不断补充新鲜血液充实团的队伍，这样有利于严格纪律，提高工作效率，改进工作方法。工作中充分体现青年党员的先锋模范作用。在决策者心中，团委应是想得到、记得住、用得着，是学校工作中的中坚和骨干部门。
二、党团联动
坚持走“党建带团建，团建促党建，党团一体化”道路。依托党建优势，寻求团建创新，“只有赢得青年，才能赢得未来”，巩固党在青年中的思想基础、组织基础和队伍基础。通过青年党校、团组织生活、团日主题活动等途径，利用学生社团、共青团专用橱窗、学校的报纸、广播台、网页等载体，在全校青年中深入进行党的基础知识教育。定期安排优秀的青年党员、团干部上党课、作报告等，让青年从眼里看到，从心里感受到，普通而又真实。巩固“一体两翼”的团建格局，使学生会、社团与共青团溶为一体，做到“党有号召，团有行动”。遵循推优入团、推优入党的规定程序，完善推优制度，严格把关，作好党团骨干队伍的培养教育。为团建工作创设了一个宽松、良好的环境，为青年构建了葱郁的精神家园。
三、营造氛围
创建“青年文明号”活动，是作为跨世纪青年文明工程和人才工程的主旋律，是培养和造就青年人才的有效途径，是推动社会文明进步的重要动力，它的着眼点是培养优秀青年群体和造就优秀青年人才。落实创建“青年文明号”的指导思想定位，同时要通过创建活动向社会展现当代教师的风采。在创建过程中以教书育人为宗旨，紧紧围绕学校工作的总目标，提出创建的阶段要求，结合学校实际，使“青年文明号”的创建落实在具体工作上。发现闪光亮点，突出团委整体，淡化自我意识，做到点子团委出、工作团委做、荣誉归学校。
四、 搭建平台
搞好团工作，活动是载体。围绕素质教育和新时代对人才的需求，根据上级团委的工作部署和学校实际，适时合理地为青年搭建活动平台，寓教育于其中，并形成完整体系，例如： “青年志愿者”活动、学生文化艺术节、青年社会实践计划、青少年“科技节”和 “读书节”、 “一二.九”文艺汇演和元旦文艺专场演出等。通过这些活动平台，努力促进广大团员青年科学素质与文化素质的协调发展，还可以通过主题队会的开展，形成朝气蓬勃、健康向上的校园文化。重视青年的心理健康成长，结合宣传橱窗、黑板报、广播等阵地，开设心理咨询课程，引导青年树立科学的人生观、世界观、价值观，更好地引导团员青年健康成长。如抓爱心工程，慰问资助特困生；积极投身于青少年城乡环境综合整治志愿大行动，争当环保小卫士；开展“与绿色同行”青少年远足活动，了解家乡新貌，培养热爱家乡的情感；搞“我为创建献一策”演讲赛，增强“我是启东人”的自豪感；举办“五四”杯青年歌手大赛，展示团员青年的艺术风采；举行“汇中杯”青少年法律知识竞赛，增强学生的法律意识等等。通过丰富多彩的活动，不仅满足了学生对精神文化生活的需要，又对学生进行了爱党、爱国、爱家的教育，活跃了校园气氛，为学生们提供塑造自我、展示自我和表现自我的舞台，也让青年深深的感到：共青团就是我们温暖的家。做到“细微之处见真功，宏扬精神凝人心”。
“赠人玫瑰，手有余香”，在共青团的工作岗位上，有欢乐、有困惑、有泪水，也有甜蜜与苦涩……但是在我的心目中，共青团早已如心中的歌永不落，虽然青春易逝，但我与共青团的这份深厚情谊永在！
团干档案：陆莺燕，女，中共党员，大学文化，现任启东市汇龙中学团委书记。曾被授予启东市、南通市优秀团员、优秀青年志愿者，启东市优秀团干部、新长征突击手等荣誉称号。
作为一名团干部，面对全校四千多名青年，我在对共青团工作热爱的同时又多了份责任与使命。搞好团工作，我认为应抓好以下几点：
一、定位准确
在学校管理系统中，团委应是一支不可忽视的具有强大生命力和创造力的队伍。首先要积极投身学校的各项建设，并逐渐在活动中独立，从工作中的配合、协助转变为工作的主体。抓队伍的建设和配备，建设一支充满活力的队伍，不断吐故纳新。在班子建设过程中注重干部队伍的思想道德、组织纪律、作风建设，实行团委——团总支——各支部的三级管理模式。每月召开民主生活例会，通过批评与自我批评，总结经验，纠正不足；学期结束时，通过民主评议，坚持“德才兼备、注重实绩”的原则，采用优胜劣汰法，选拔和淘汰优秀团干部，淘汰个别不适合团工作的人员，同时不断补充新鲜血液充实团的队伍，这样有利于严格纪律，提高工作效率，改进工作方法。工作中充分体现青年党员的先锋模范作用。在决策者心中，团委应是想得到、记得住、用得着，是学校工作中的中坚和骨干部门。
二、党团联动
坚持走“党建带团建，团建促党建，党团一体化”道路。依托党建优势，寻求团建创新，“只有赢得青年，才能赢得未来”，巩固党在青年中的思想基础、组织基础和队伍基础。通过青年党校、团组织生活、团日主题活动等途径，利用学生社团、共青团专用橱窗、学校的报纸、广播台、网页等载体，在全校青年中深入进行党的基础知识教育。定期安排优秀的青年党员、团干部上党课、作报告等，让青年从眼里看到，从心里感受到，普通而又真实。巩固“一体两翼”的团建格局，使学生会、社团与共青团溶为一体，做到“党有号召，团有行动”。遵循推优入团、推优入党的规定程序，完善推优制度，严格把关，作好党团骨干队伍的培养教育。为团建工作创设了一个宽松、良好的环境，为青年构建了葱郁的精神家园。
三、营造氛围
创建“青年文明号”活动，是作为跨世纪青年文明工程和人才工程的主旋律，是培养和造就青年人才的有效途径，是推动社会文明进步的重要动力，它的着眼点是培养优秀青年群体和造就优秀青年人才。落实创建“青年文明号”的指导思想定位，同时要通过创建活动向社会展现当代教师的风采。在创建过程中以教书育人为宗旨，紧紧围绕学校工作的总目标，提出创建的阶段要求，结合学校实际，使“青年文明号”的创建落实在具体工作上。发现闪光亮点，突出团委整体，淡化自我意识，做到点子团委出、工作团委做、荣誉归学校。
四、 搭建平台
搞好团工作，活动是载体。围绕素质教育和新时代对人才的需求，根据上级团委的工作部署和学校实际，适时合理地为青年搭建活动平台，寓教育于其中，并形成完整体系，例如： “青年志愿者”活动、学生文化艺术节、青年社会实践计划、青少年“科技节”和 “读书节”、 “一二.九”文艺汇演和元旦文艺专场演出等。通过这些活动平台，努力促进广大团员青年科学素质与文化素质的协调发展，还可以通过主题队会的开展，形成朝气蓬勃、健康向上的校园文化。重视青年的心理健康成长，结合宣传橱窗、黑板报、广播等阵地，开设心理咨询课程，引导青年树立科学的人生观、世界观、价值观，更好地引导团员青年健康成长。如抓爱心工程，慰问资助特困生；积极投身于青少年城乡环境综合整治志愿大行动，争当环保小卫士；开展“与绿色同行”青少年远足活动，了解家乡新貌，培养热爱家乡的情感；搞“我为创建献一策”演讲赛，增强“我是启东人”的自豪感；举办“五四”杯青年歌手大赛，展示团员青年的艺术风采；举行“汇中杯”青少年法律知识竞赛，增强学生的法律意识等等。通过丰富多彩的活动，不仅满足了学生对精神文化生活的需要，又对学生进行了爱党、爱国、爱家的教育，活跃了校园气氛，为学生们提供塑造自我、展示自我和表现自我的舞台，也让青年深深的感到：共青团就是我们温暖的家。做到“细微之处见真功，宏扬精神凝人心”。
“赠人玫瑰，手有余香”，在共青团的工作岗位上，有欢乐、有困惑、有泪水，也有甜蜜与苦涩……但是在我的心目中，共青团早已如心中的歌永不落，虽然青春易逝，但我与共青团的这份深厚情谊永在！
团干档案：陆莺燕，女，中共党员，大学文化，现任启东市汇龙中学团委书记。曾被授予启东市、南通市优秀团员、优秀青年志愿者，启东市优秀团干部、新长征突击手等荣誉称号。
