“月习一礼”——观赏之礼

启东市汇龙中学“文明礼仪牵手行”主题教育活动　　

“月习一礼”——观赏之礼　　

一、由文明观赏飞跃到观赏文明　　

伴随着物质文明的飞速发展，人们的精神生活也在不断丰富，诸如文艺演出、艺术展览、体育赛事等各类观赏活动日益呈现出平民化、日常生活化的发展态势。据文化部不完全统计，本世纪前10年，全国拥有各级美术馆70余家，县级以上公共图书馆2850个，文化馆3223个，乡镇（街道）文化站38736个，这样多的公共文化场所逐步向公众免费开放，无疑极大地丰富了人民文化生活。  

然而，在令人欢欣鼓舞的同时，伴随而来的却是种种“不文明”现象的频频发生。如在观看文艺表演或体育赛事时，震天响的手机铃声、大声接打电话、吃零食、瞎附和、乱鼓掌或不鼓掌，由此折射出的“观赏文明”问题，值得我们关注。  

各种观赏不文明现象，有的是缺乏必要的专业知识，有的则是道德水平的低下，因此，如何培养“文明观赏”，提升“观赏文明”水平，既取决于“懂行”，又关系到“知礼”。有的观众的不文明行为是由于“不懂行”造成的，即对于观赏对象的基本特点、内涵等缺乏必要的知识储备。譬如，不了解交响乐、芭蕾舞等艺术样式与中国传统戏剧的差异，高雅音乐与通俗音乐之间的不同，传统戏剧的精彩处可以随时“叫好”，但欣赏交响乐却不可以随时鼓掌、“叫好”；有的不文明行为是由于“不知礼”导致，这既包括诸如穿着打扮、不迟到早退等外在表现，也包括观赏过程中的礼仪规范。  

只有做到“懂行”与“知礼”有机统一，观赏才能够成为“文明观赏”，只有每个人、每个群体，直至全社会都做到“文明观赏”，才能实现“观赏文明”。因此，我们必须从“文明观赏”培养入手，逐步提升“观赏文明”水平。“观赏文明”既是“文明观赏”倡导的初衷，又是其追求的目的；随着“文明观赏”水平的不断提升，“观赏文明”的程度必然相应地上升到一个新的高度，从而带动整个社会文明向前发展。　　

二、观赏之礼的要求　　

遵守秩序　　

爱护环境　　

专心欣赏　　

礼貌喝彩  

三、观赏礼仪的具体要求　　

1. 提前入场　　

2. 脱帽观看　　

3. 正装观看　　

4. 不乱扔杂物　　

5. 不随意拍照　　

6. 不乱走动　　

7. 学会鼓掌　　

8. 不爆粗口　　

9. 有序离场