启东市汇龙中学教学楼紧急疏散演习方案

教学楼B楼紧急疏散演习方案　　

一、指导思想　　

为进一步普及消防、地震安全知识，增强我校全体师生紧急疏散安全意识，增强处置紧急情况、集体疏散、逃生自救的实战能力，特制订本方案。　　

二、紧急疏散演习原则　　

紧张、有序、快速、安全。　　

三、时间、地点、内容　　

演习时间：2010年11月30日（周二）上午9：05　　

地点：教学楼B楼　　

内容：下课前教学楼突发火灾，学校立即启动应急预案，组织学生安全紧急疏散。　　

信号：以广播通知为准（应急状态下以急促哨声为准）。　　

四、组织机构　　

1、领导小组　　

主要职责：通过广播下达疏散命令，启动紧急疏散预案，指挥统一行动。　　

总指挥：严锦石　　

副总指挥：刘建冲  徐辉  徐红锦  顾学冲  王晓东　　

现场指挥：滕卫忠  李圣华  王东华  王小涛　　

2、工作督察组　　

主要职责：跟踪督察到位，观察在疏散演习过程中教师的反应状态、执行力度和责任意识，并发现存在的问题，演习结束后，以书面材料的方式汇总到学生处。　　

组长：顾学冲　　

组员：郭卫华 顾向忠 朱红松 徐东生 　　

3、防护救治组　　

主要职责：当火灾、地震发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。　　

组长：刘建冲   　　

 组员：陆曙斌 陈必伟 张瑾琳  周艳秋　　

五、紧急疏散程序　　

1、启动：当日值班领导通过广播拉响逃生警报，紧急疏散预案启动。　　

2、听到疏散警报后，要求所有教师做到：　　

①在教室上课的教师应担任起本班紧急疏散指挥员，立即组织学生按次序开始疏散。疏散原则是：教室内前面一半学生从前门出，后面一半学生从后门出，在门口自然形成三路纵队，然后班长、体育委员带队，按各楼层紧急疏散指示路线向体育场疏散，按升旗仪式密集队形排队集中、点名。学生疏散出教室后，任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。　　

②在办公室的教师，必须立即停止手头一切工作，迅速到教室、楼层、楼道等现场协助学生疏散，有序、快速、安全地撤离教学楼。　　

③因学生特别集中，很容易造成拥挤踩踏事故。年级主任、班主任、任课教师要立即到场维持秩序。注意保护学生，如有人员摔倒，教师要马上指挥后面班级停止前进，并立即将其扶起，以防踩踏。按照就近疏散、先二楼再三楼、四楼、五楼的原则，二楼6班从西楼梯往下疏散，其次是5班、4 班，1班从东楼梯往下疏散，其次是2班、3班，三楼12班从西楼梯往下疏散，其次是11班、10 班，7班从东楼梯往下疏散，其次是8班、9班，四楼18班从西楼梯往下疏散，其次是17班、16 班，13班从东楼梯往下疏散，其次是14班、15班，五楼22班从西楼梯往下疏散，其次是21班，19班从东楼梯往下疏散，其次是20班。最后是所有教师。在教室上课的教师是该班紧急疏散的第一责任人，不在上课的该班班主任是紧急疏散第二责任人和善后工作第一责任人。其中，11----16班第二节课为体育课，要求学生下课前五分钟进教室，由班主任负责紧急疏散。各楼层按紧急疏散指示路线撤离教学大楼，西楼梯疏散下来的同学沿B、C楼西边大道的西侧部分，东楼梯疏散下来的同学沿花坛中间道路经B、C楼西边大道的东侧部分向体育场内（经平时做操出入的门）疏散。各楼梯口责任人：二楼西侧：王东华（语）钱凯 ；二楼东侧：王小涛  施小燕  ；三楼西侧：杨建红 杨凤林  ；三楼东侧：黄立群 张敏 ； 四楼西侧：朱健梅 龚东华 ；四楼东侧：蔡金兵 朱向健 ；五楼西侧：杨奎奎 张红健  ；五楼东侧：袁方勇 刘凯。其余教师都到办公室层面的楼梯口协助疏散，等所有学生疏散后也向体育场疏散。　　

④疏散的学生到体育场集合后，按平时做操顺序形成队伍，由班主任或班长清点人数，向相关负责教师报告人数（1-5班朱健忠  6-10班陈赛 11-15 班王东华  16-22班王小涛），经现场指挥汇总后立刻向现场总指挥报告。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。　　

3、听到疏散警报后，要求所有学生做到：　　

①必须听从任课教师的指挥，遵循疏散原则：教室内前面一半学生从前门出，后面一半学生从后门出，在门口自然形成三路纵队，然后班长、体育委员带队，按各楼层紧急疏散指示路线向体育场疏散，在体育场按升旗仪式密集队形排队集中。　　

②疏散过程中，保持安静，保持秩序。　　

③疏散到楼道、楼梯时，因学生特别集中，很容易造成拥挤踩踏事故。学生要学会自我保护，手扶扶梯、墙，防止摔倒。如有人员摔倒，后面人员应停止前进，并立即将其扶起，以防踩踏。　　

④疏散的学生到体育场集合后，按平时做操顺序形成队伍，由班主任或班长清点人数，向相关负责教师报告人数。　　

4、防护救治组要在第一时间出现在疏散地点，立即开始救治伤员。　　

伤势较轻的，先由防护救治组进行包扎、救治，然后送往医院。伤势较重的，立即派人送往就近的医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。　　

六、保障措施：　　

1、思想认识到位。开好三个工作动员会，提升所有参加演习人员对紧急疏散演习重要性的认识，理清演习思路，明确各岗位职责，坚决杜绝一切可能因演习而发生的安全事故。一是领导小组会议，主要议题是统一思想，明确分工；二是全体班主任和所有任课教师会议，主要议题是细化演习方案，明确疏散方法；三是各班召开全体同学会议，主要议题是使学生思想上高度重视，明确注意事项。　　

2、组织落实到位。全体师生要明确自身职责及疏散演习的操作要求，做到思路清晰、线路明确、操作沉稳、确保安全。　　

        启东市汇龙中学学生处　　

                                                          2010年11月　　

教学楼C楼紧急疏散演习方案　　

一、指导思想　　

为进一步普及消防、地震安全知识，增强我校全体师生紧急疏散安全意识，增强处置紧急情况、集体疏散、逃生自救的实战能力，特制订本方案。　　

二、紧急疏散演习原则　　

紧张、有序、快速、安全。　　

三、时间、地点、内容　　

演习时间：2010年11月30日（周二）上午9：05　　

地点：教学楼B楼　　

内容：下课前教学楼突发火灾，学校立即启动应急预案，组织学生安全紧急疏散。　　

信号：以广播通知为准（应急状态下以急促哨声为准）。　　

四、组织机构　　

1、领导小组　　

主要职责：通过广播下达疏散命令，启动紧急疏散预案，指挥统一行动。　　

总指挥：严锦石　　

副总指挥：刘建冲  徐辉  徐红锦  顾学冲  王晓东　　

现场指挥：顾永超  郭卫华  张建春  项羿  俞蔚  徐东生  施建辉　　

2、工作督察组　　

主要职责：跟踪督察到位，观察在疏散演习过程中教师的反应状态、执行力度和责任意识，并发现存在的问题，演习结束后，以书面材料的方式汇总到学生处。　　

组长：顾学冲　　

组员：郭卫华 顾向忠 朱红松 徐东生 　　

3、防护救治组　　

主要职责：当火灾、地震发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。　　

组长：刘建冲   　　

 组员：陆曙斌 陈必伟 张瑾琳  周艳秋　　

五、紧急疏散程序　　

1、启动：当日值班领导通过广播拉响逃生警报，紧急疏散预案启动。　　

2、听到疏散警报后，要求所有教师做到：　　

①在教室上课的教师应担任起本班紧急疏散指挥员，立即组织学生按次序开始疏散。疏散原则是：教室内前面一半学生从前门出，后面一半学生从后门出，在门口自然形成队伍，然后班长、体育委员带队，按各楼层紧急疏散指示路线向体育场疏散，按升旗仪式密集队形排队集中、点名。学生疏散出教室后，任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。　　

②在办公室的教师，必须立即停止手头一切工作，迅速到教室、楼层、楼道等现场协助学生疏散，有序、快速、安全地撤离教学楼。　　

③因学生特别集中，很容易造成拥挤踩踏事故。年级主任、班主任、任课教师要立即到场维持秩序。注意保护学生，如有人员摔倒，教师要马上指挥后面班级停止前进，并立即将其扶起，以防踩踏。按照就近疏散、先二楼再三楼、四楼、五楼的原则，二楼6班从西楼梯往下疏散，其次是5班、4 班，1班从东楼梯往下疏散，其次是2班、3班，三楼12班从西楼梯往下疏散，其次是11班、10 班，7班从东楼梯往下疏散，其次是8班、9班，四楼18班从西楼梯往下疏散，其次是17班、16 班，13班从东楼梯往下疏散，其次是14班、15班，五楼24班从西楼梯往下疏散，其次是23班、22班，19班从东楼梯往下疏散，其次是20班、21班。最后是所有教师。在教室上课的教师是该班紧急疏散的第一责任人，不在上课的该班班主任是紧急疏散第二责任人和善后工作第一责任人。各楼层按紧急疏散指示路线撤离教学大楼，向体育场疏散。各楼梯口责任人：二楼西侧：顾永超 邱枫  二楼东侧：郭卫华 齐薇  三楼西侧： 张建春 沈洪  三楼东侧：项羿 薛辉四楼西侧：顾燕能 陆丽华 四楼东侧：严辉 陆燕辉  五楼西侧：刘强 郭丽娜 五楼东侧：吴克新 郭方强。　　

④疏散的学生到体育场集合，班主任或班长清点人数，向现场指挥报告人数（1-6班顾永超  7-12班郭卫华 13-18 班张建春  19-24班项羿），现场指挥汇总后立刻向现场总指挥报告。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。　　

3、听到疏散警报后，要求所有学生做到：　　

①必须听从任课教师的指挥，遵循疏散原则：教室内前面一半学生从前门出，后面一半学生从后门出，在门口自然形成队伍，然后班长、体育委员带队，按各楼层紧急疏散指示路线向体育场疏散，在体育场按升旗仪式密集队形排队集中。　　

②疏散过程中，保持安静，保持秩序。　　

③疏散到楼道、楼梯时，因学生特别集中，很容易造成拥挤踩踏事故。学生要学会自我保护，手扶扶梯、墙，防止摔倒。如有人员摔倒，后面人员应停止前进，并立即将其扶起，以防踩踏。　　

④疏散到指定地点后，班长、体育委员要迅速清点人数，向现场指挥汇报。　　

4、防护救治组要在第一时间出现在疏散地点，立即开始救治伤员。　　

伤势较轻的，先由防护救治组进行包扎、救治，然后送往医院。伤势较重的，立即派人送往就近的医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。　　

六、保障措施：　　

1、思想认识到位。开好三个工作动员会，提升所有参加演习人员对紧急疏散演习重要性的认识，理清演习思路，明确各岗位职责，坚决杜绝一切可能因演习而发生的安全事故。一是领导小组会议，主要议题是统一思想，明确分工；二是全体班主任和所有任课教师会议，主要议题是细化演习方案，明确疏散方法；三是各班召开全体同学会议，主要议题是使学生思想上高度重视，明确注意事项。　　

2、组织落实到位。全体师生要明确自身职责及疏散演习的操作要求，做到思路清晰、线路明确、操作沉稳、确保安全。　　

        启东市汇龙中学学生处　　

                                                          2010年11月