关于举办2019年“领航杯”启东市多媒体教育软件比赛的通知

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关于举办2019年“领航杯”

启东市多媒体教育软件比赛的通知　　

各学校：　　

为促进信息技术与教育教学的融合创新，提高广大教师信息素养，根据省教育厅办公室《关于举办2019年“领航杯”教育信息化应用能力大赛的通知》（苏教办电【2019】1号）和南通市教育科学研究院《关于举办2019年“领航杯”南通市多媒体教育软件比赛的通知》（通教科研【2019】128号）文件要求，经研究决定举办2019年“领航杯”启东市多媒体教育软件比赛，并选送优秀作品参加南通市比赛。现将比赛的有关事项通知如下。　　

一、参赛对象　　

全市幼儿园、小学、初中、高中、特殊教育学校和中等职业教育学校教师，以及教育技术工作者。　　

二、参赛组别　　

基础教育组、中等职业教育组　　

三、项目设置及说明　　

（一）项目设置　　

1.基础教育组：课件、微课、信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例（幼儿、特殊教育组不设置）　　

2.中等职业教育组：课件、微课、信息化教学课程案例　　

（二）项目说明　　

1.课件：是指基于计算机技术和网络技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，目的是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。可以是针对某几个知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容，制作工具和呈现形式不限。移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。　　

2.微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。　　

3.信息技术创新教学案例：是指教师使用信息技术进行创新教育教学活动，且成效显著的案例。鼓励机器人教育教学、创客教育教学、人工智能教育教学类的案例报送。　　

4.教师网络空间应用案例：是指教师应用国家数字教育资源公共服务体系内的网络学习空间开展备课、教学活动组织、作业指导、辅导答疑、学情分析、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。　　

5.信息化教学课程案例：是指利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性学习、实训教学、网络教学等多种方式。鼓励思政课、教师教育类的信息化教学案例报送。　　

（二）项目要求及评选指标参照《全国教育教学信息化交流展示活动第二十三届全国教育教学信息化大奖赛指南》，网址：中央电化教育馆网站，www.ncet.edu.cn；“信息化活动”网站，www.mtsa1998.com.cn。　　

四、奖项设置　　

奖项按照学段和项目分别设置启东市级一等奖、二等奖，并将选送部分优秀作品到南通参评。