启东市教师发展中心深入汇龙中学开展教学调研指导活动

启东市教师发展中心深入汇龙中学开展教学调研指导活动

为精准把握高二、高三年级教学动态，优化教学策略，提升复习备考效率，2025年11月27日，启东市教师发展中心主任施忠涛、研训科科长沈辉率九位学科研训员，专程赴启东市汇龙中学开展教学调研指导活动。汇龙中学校长胡勇、副校长徐东生，高二高三年级负责人全程参与，与研训员团队深度互动交流。

本次调研指导活动紧扣教学核心，以“精准诊断、靶向赋能”为目标，分三个环节有序推进。在听课评课环节，九位研训员依据学科特点，深入课堂，听取了各个学科的常态课与复习课。课堂上，研训员们认真记录教学流程，细致观察师生互动情况，精准捕捉教学亮点与待改进之处。

集体备课参与环节中，研训员们融入各学科备课组，与老师们围绕“期中试卷分析”“后续教学计划制定”等核心议题展开热烈讨论。研训员结合全市学科教学数据，为备课组精准剖析了本次期中考试中学生在知识掌握、能力运用上的共性问题与个性差异，并就如何整合教学资源、设计分层作业、强化专题训练等内容提供了专业指导，助力备课组进一步凝聚共识、优化备课方案，提升集体备课的实效性。

在最后的集中反馈会上，各研训员分别就本次听课、备课调研情况进行汇总反馈，既客观呈现了调研中发现的优势亮点，也直面教学中存在的问题，并结合高考改革趋势与学科核心素养要求，为学校后续教学工作提出系统性建议。随后，施忠涛主任作总结发言。他对汇龙中学高二、高三年级的教学管理工作与教师的教学风貌给予肯定，认为学校教学常规扎实、教师备课充分、学生学习状态良好。同时也在课堂提问、书写情况、尖子生培养等方面提出实操建议。

胡勇校长对教师发展中心团队的精准指导表示衷心感谢，并表示学校将迅速梳理本次调研反馈的意见建议，组织各年级、各备课组深入研讨落实方案，将调研成果转化为具体的教学改进举措，切实提升教学质量，为学生的成长成才保驾护航。

此次调研指导活动不仅精准诊断了学校教学工作的现状，更明确了后续的改进方向，为学校提升教学质量注入了强劲动力。接下来，汇龙中学必将以更饱满的工作热情、更昂扬的工作斗志、更扎实的工作态度，守正创新，为启东教育持续高位走强贡献更强大力量。